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平成31年3月2日から3月7日まで名古屋大学付属高等学校が主催するノースカロライナ数学研修に参加しました。1次予選(指定問題を解く)、2次予選(フィールドワークを通じたポスター発表)を通過し、米国でのポスター発表に参加することになりました。 参加校:一宮高校 東海高校 筑波大学付属駒場高等学校 名古屋大学付属高等学校 テーマ:「駐車場における駐車スペースの最適化」 |
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3月2日 移動日 | ||
3月3日(現地時間3月2日) 現地に到着しました。 |
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3月4日(現地時間3月3日) 現地の高校(The Northcarolina School of Science and Mathematics)の高校生と合流しました。(以下NSSMと略記します) 日本での研究の概要を共有し、NSSMの高校生との意見交換を行うことで、新たな視点で研究を進展させることができました。 また、現地でフィールドワークも行いました。アメリカと日本の駐車場のスペースの使い方の違いを発見し、新たな問題喚起のきっかけとなりました。 |
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3月5日(現地時間3月4日) NSSMで日本語を勉強している高校生のクラスに合流しました。 午後からは研究のまとめ、及び発表準備を行いました。 |
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3月6日(現地時間3月5日) 午前にはNSSMのホールで現地の教員に対して、ポスター発表を行いました。 自分たちの研究内容を英語で表現することは難しかったですが、記号や式は世界共通ということもあり、拙いながらも伝わりました。 午後からはノースカロライナ州立大学の学生会館で、通りゆく大学生を相手にポスター発表を行いました。 足をとめて見てもらうためには、自分たちの研究内容に興味を持ってもらえるかということも問われるため、よりシビアな評価となります。 |
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3月7日 日本到着 日本ではなかなか体験できない規模で発表ができ、また異国の人たちと数学を通じて意思疎通をはかることができ、研究発表の楽しさや厳しさを学びました。 将来的な進路を考えるきっかけにもなり、とても刺激のある6日間でした。 |
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