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10月19日(土) ホストファミリーの皆さんと一緒にささやかな歓迎会を行いました。 長い旅の疲れがあったにも関わらず、4人とも元気にホストファミリーの方や本校の生徒らと会話を楽しんでいました。ホストファミリーの方とも和んだ様子でした。 |
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10月20日(日) 一宮高校の生徒と名古屋大学理学部で物理実験を行いました。 一宮高校の生徒2名とラドリーカレッジの生徒1名の3名からなる実験班を3班作って、物理の共同実験に取り組みました。実験は、高感度霧箱によるβ粒子速度の測定、現代版フィゾーの実験による光速度測定の2件。どちらも多くの操作を伴う高度な実験でしたが、協力して実験が進み、結果発表も共同で上手くできました。伝えたいものを持つ生徒の間には語学力を超えた言葉が通います。 |
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10月21日(月) 授業参加の初日に、生徒の企画による歓迎式典を行いました。ラドリーカレッジのケビン先生や代表 |
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10月21日(月)〜25日(金) 英語の授業では、日本や一宮高校について英語でプレゼンを行いました。「普段学んでいる英語が通じた時はとても嬉しかった。」「通じなかった。もっと英語を勉強する。」「もっと話す機会が欲しかった。」等の本校の生徒の感想がありました。ラドリーカレッジの3人の生徒の親しみやすさもあり、大盛り上がりでした。 理科の授業では一緒に実験を行いました。実験内容・結果を英語で話し合ったのは貴重な体験となりました。 数学の授業では、ラドリーカレッジの生徒たちは熱心にメモを取り、解法の違いに興味を示していました。 |
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ラドリーカレッジと本校地学部が共同で夜空の観測に取り組むことになりました。 地学部の生徒が取り組んでいる「夜空の明るさ測定」について、生徒が、英語で解説しディスカッションを行いました。この研究について、ラドリーカレッジも英国で取り組むことになり、装置を英国へ持ち帰りました。3月に英国でディスカッションすることが楽しみです。 |
10月24日(木) トヨタテクノミュージアム産業技術記念館で合同研修を行いました。トヨタ自動車の出発点である自動織機技術の歴史や現在の自動車技術について、本校生徒11名とラドリーカレッジの生徒3名が、記念館の担当者から説明を受け、ともに学び合いました。ラドリーカレッジの生徒からは、日本に巨大企業トヨタが育った理由が知りたいという声も出ていました。この研修は3月に訪英する生徒の事前研修も兼ねています。 |
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10月25日(金)日英意見交流会を行いました。 生徒たちだけで企画・運営し、充実した会になりました。ラドリーカレッジの先生も驚いていました。 日本と英国の食文化・スポーツ等について、約60名の生徒が集まり、積極的に意見を交換しました。来年はもっと難しい話題にも挑戦したいと意気込んでいます。 |
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